仲良し体育で縄跳び運動♪
27日の朝の時間は、仲良し体育
校庭で縄跳び運動を楽しみました!

軽くストレッチをしたあと、短縄を跳びながら校庭を一周ランニング![]()
そのあと、各クラスで大縄跳びをしました。3・4年生は、早いテンポで8の字跳びに挑戦していましたよ~![]()
1年生は、左右に揺らした大縄を飛び越したり、「大波小波」遊びをして楽しんでいました。
27日の朝の時間は、仲良し体育
校庭で縄跳び運動を楽しみました!

軽くストレッチをしたあと、短縄を跳びながら校庭を一周ランニング![]()
そのあと、各クラスで大縄跳びをしました。3・4年生は、早いテンポで8の字跳びに挑戦していましたよ~![]()
1年生は、左右に揺らした大縄を飛び越したり、「大波小波」遊びをして楽しんでいました。
1月の健康タイムが23日、朝の時間にありました![]()
今回のテーマは、「学校給食を知ろう!」。全国学校給食週間(1月24日~30日)にあわせ、学校給食の歴史や栄養について教えてもらいました。
「炭水化物」「タンパク質」「脂質」「ビタミン」「ミネラル」の5大栄養素のはたらきや、それらをすべて含むとされるパーフェスト食品=牛乳について詳しく知ることができました!
また、「指し(刺し)箸」「なみだ箸」など、お箸を使うときのNGマナーについても学習!正しい箸使いを身につけるため、縦割り班対抗で豆運び競争をしました![]()
メンバーでリレーしながら、一人1粒~3粒の豆を空いた皿に移していきます。2分間でどれだけ運べるかな?

低学年生でも、しっかりした箸使いができている子が多いようでした
ちょっと違うな~という箸使いでも、気合いで豆をつかんでいる子も![]()

箸を正しく持っていないと、大豆をつかむのは存外難しいもの…。みんなドキドキ!
最上級生は、さすがに素早く豆を運んでいました
正しい箸使いは、日本人の食事マナーの基本中の基本。きちんと身につけたいものですね!
20日の朝の時間に児童集会があり、総務委員会のみんなが楽しいレクレーションを企画してくれました![]()
まず総務委員会の各メンバーの紹介があり、そのあとレクリエーションタイムに
「じゃんけんピラミッド」で遊びました![]()

まずは1~3年生がプレイヤーになり、3段階で待ち受ける4年生以上の兄ちゃん、姉ちゃんにじゃんけん勝負を挑みました!最後の6年生に勝ったら、めでたくゴール![]()

次はプレイヤーを変えて、4~6年生がプレイヤーに。1~3年生の方がじゃんけんに強いらしく、ゴールできた児童の数は3年生以下の方が多かったようでした![]()
最後に、総務委員会から、2月に開かれる児童総会に向けた議題の募集や、新たな取り組みとして実施するベルマーク収集についてお知らせがありました。みんなでよりよい学校を作るため、積極的に協力しましょう!
全校児童で朝の時間に遊びや工作を楽しむ「ハッピータイム」!
19日は「伝言ゲーム」で盛り上がりました![]()
縦割り4班に分かれて座り、1年生から学年順に6年生まで伝言を伝えます。トップバッターが一番大事!1年生、お願いしますよ![]()
後ろの人に肩をたたかれたら、振り向いて伝言を聞きます。大きな声は出しちゃだめ![]()
最後の人まで正確に伝わっているかな?なぜか「イヌ」が「こうもり」になっていたり、「まったく分かりません!」というチームもありましたよ~![]()
最後は6年生から回します。サービス問題かな?でも、今度は言葉ではなく、ジェスチャーで伝えなくてはなりません!
胸を両手でポコポコたたいて…これはもう、分かりますね!
最後の問題は、4班ともちゃんと「ゴリラ」と伝言することができました![]()
朝から楽しいスタートが切れました![]()
1月の全校朝会が16日あり、太校長先生が、来週始まる全国学校給食週間にあわせてお話しました。
今月24日から30日は、日本で学校給食が始まった歴史にちなんで「全国学校給食週間」とされています。
校長先生は、これに関連して、「もったいない」について取り上げました。
他言語に訳すことが難しいという「もったいない」。日本人の、物を大切にする精神の象徴として、ノーベル賞受賞者のワンガリ・マータイさん(ケニア)が「この言葉を国際語に!」と活動したことが広く知られています。
ですが、食に目を転じてみると、日本では年間2800万トン以上、金額にして約11兆円分もの食べ物が捨てられているそうです![]()
飽食の日本の裏側で、飢えに苦しむ国や地域はまだ多く、現在でもこの地球上で17分に一人が餓死しているとされるとか…。
校長先生は、学校給食だけでなく全ての食に対し、「もったいない」「ありがたい」という気持ちをもってほしいと呼びかけました。
また表彰伝達もあり、冬休み中に開催された町新春書き初め大会の入賞者へ賞状が手渡されました(受賞者については既報)。
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