朝の活動

2017年1月19日 (木)

伝言ゲームで盛り上がったよ♪

全校児童で朝の時間に遊びや工作を楽しむ「ハッピータイム」!

19日は「伝言ゲーム」で盛り上がりましたhappy01

P1200669縦割り4班に分かれて座り、1年生から学年順に6年生まで伝言を伝えます。トップバッターが一番大事!1年生、お願いしますよsmile

P1200671後ろの人に肩をたたかれたら、振り向いて伝言を聞きます。大きな声は出しちゃだめng

P1200674最後の人まで正確に伝わっているかな?なぜか「イヌ」が「こうもり」になっていたり、「まったく分かりません!」というチームもありましたよ~happy02

P1200690最後は6年生から回します。サービス問題かな?でも、今度は言葉ではなく、ジェスチャーで伝えなくてはなりません!

P1200692_2胸を両手でポコポコたたいて…これはもう、分かりますね!

P1200696最後の問題は、4班ともちゃんと「ゴリラ」と伝言することができましたwink

朝から楽しいスタートが切れましたnote

2017年1月16日 (月)

「もったいない」の心を大切に~全校朝会~

1月の全校朝会が16日あり、太校長先生が、来週始まる全国学校給食週間にあわせてお話しました。

Dscn6161今月24日から30日は、日本で学校給食が始まった歴史にちなんで「全国学校給食週間」とされています。

校長先生は、これに関連して、「もったいない」について取り上げました。

Dscn6164他言語に訳すことが難しいという「もったいない」。日本人の、物を大切にする精神の象徴として、ノーベル賞受賞者のワンガリ・マータイさん(ケニア)が「この言葉を国際語に!」と活動したことが広く知られています。

Dscn6165ですが、食に目を転じてみると、日本では年間2800万トン以上、金額にして約11兆円分もの食べ物が捨てられているそうですbearing

飽食の日本の裏側で、飢えに苦しむ国や地域はまだ多く、現在でもこの地球上で17分に一人が餓死しているとされるとか…。

Dscn6162校長先生は、学校給食だけでなく全ての食に対し、「もったいない」「ありがたい」という気持ちをもってほしいと呼びかけました。

Dscn6171また表彰伝達もあり、冬休み中に開催された町新春書き初め大会の入賞者へ賞状が手渡されました(受賞者については既報)。

2017年1月13日 (金)

「ドレミのうた」でリズムあそび♪~音楽集会

1月の音楽集会が13日の朝の時間にあり、全校みんなでリズムあそびをして楽しみましたnotes

Dscn6002今日の音楽集会は、今月の歌になっている『ドレミのうた』で遊びますhappy01 まずは一回、みんなで合唱をして心をほぐしましたnote

Dscn6016次に、他学年同士でペアを作り、歌にあわせてリズムあそび!音楽主任の先生方が、お手本を見せてくれていま~すwink

Dscn6022では、実際にやってみましょう!歌が始まると、子どもたちは自然と笑顔満面になり、とっても楽しそうheart04

Dscn6024頭、もも、肩、手…身体のいろいろな部位をたたいて音を出す「ボディーパーカッション」や、手を取り合って躍ったりジャンプしたりなど、音楽を身体全体で楽しみました!

Dscn6025上学年生、下学年生のふれあいも深まった様子confident とても寒い朝でしたが、あっという間に、みんなの心も身体もぽかぽかにしてくれた音楽集会でしたshine

2016年12月12日 (月)

「ふわふわ言葉」届けよう!~健康タイム~

12月の健康タイムは12日、朝の時間にあり、お友だちに「ふわふわ言葉」を届ける活動を行いました。

P1200208「ちくちく言葉」と「ふわふわ言葉」…みんなも一度は耳にしたことのある言葉ですね。

P1200212ちくちく言葉は「相手の心に刺さるような言葉」、ふわふわ言葉は「相手の心をあたたかく包むような言葉」と解釈すれば良いでしょうか。目を閉じて、それぞれどんな言葉があるか考えます。

P1200221今回は、相手の心を勇気づけたり元気づけることができる「ふわふわ言葉」を、ハート型の紙に書いて、お友だちに贈る活動です。

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P1200226縦割り班ごとに丸くなり、メッセージを書いていきます。「誰に書こうかなあ…」と頭を悩ませてしまう子も多いようでした。

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P1200234心を込めて、相手に「ありがとう」や「すごいね!」を届ける子どもたち。その目は真剣。すべての子どもが、すてきな「ふわふわ言葉」をもらえますように…confident

子どもたちが書いたカードは、保健室前の「内城小ふわふわの木」コーナーで展示されるそうです♪

2016年12月10日 (土)

クロッキータイム…お友だちの顔を描こう♪

土曜授業のあった10日は、朝の時間にクロッキータイムがあり、「人権週間」にちなんで友人の顔を描きましたart

お友だちの良さに、たくさん気付くことができた人権週間…。期間最終日となるこの日は、2人組や3人組になって級友と似顔絵を描き合うことで、さらに触れ合いを深めました。

P12000481年生教室では、女の子同士が「お顔、見せて~happy01」と言い合いながら、お互いの笑顔を見つめていましたheart04

P1200052「鼻はこうなってて、口はこんなふうになってて…」お友だちの顔をじっくり観察して、一生懸命に描きました!

P1200044お互いを見つめ合うと、なんだか照れてしまって笑いが絶えない2年生クラス…happy02 にこにこ笑顔のお友だちの表情を、いっぱい見られました!

P1200042クレヨンを使って、丁寧に似顔絵を仕上げていきます。「お友だちは、どんなふうに描いてくれるかな~」と、ドキドキしている様子happy01

P12000533・4年生の教室では、自分の描いた絵を恥ずかしそうに隠してしまう子がチラホラ…。お友だちのために、すてきな絵を描いてあげようと、一生懸命でしたよ!

P12000605・6年生は、集中して絵に取り組む姿が見られました。じ~っくりと観察して…「へえ、こんな顔してたんだな」と新たな発見!

P1200067お互いの特徴をよくとらえ、とてもステキな絵を描き上げていました。思い出になりますね!

P1200069書き上がった絵を手に、さっそく記念撮影会を楽しむクラスもshine

P1200070できあがった作品は、どれも、お友だちへの「大好き!」が詰まった世界で一枚の宝物ですね。