内小ブログ～うぶすな～

日本の伝統芸能である能楽に触れる「能楽ワークショップ」が７日あり、全校児童が参加しました。来校された能楽師の方々と一緒にお面作りなどを体験しました。

今年度の「文化芸術による子供の育成事業」の一環。大槻能楽堂（大阪市）から４人の能楽師の皆さんが来校され、まずは内城小の校歌を能楽風の曲調にアレンジして披露してくださいました。いつも歌っている校歌なのに、子どもたち、まったく気付きません…！！校歌だったと聞いてびっくりでした。

続いて能楽について少しお勉強。能楽はミュージカルのように、歌と踊りを交えた古典的な演劇だそうです。どんな登場人物なのかを当てるクイズもあり、子どもたちも夢中！また、小鼓（こつづみ）、太鼓、笛の３つの楽器についても詳しく説明していただきました。

↑上の写真は、太鼓を打つ体験をしている様子です。人数分の太鼓はないので、「エアー太鼓」を楽しみました。「ようっ」「ほうっ」などの掛け声も交えて、かっこうよく演じることができました。また、能楽の歌唱法で校歌も歌ってみました。とっても難しかったです！

続いては、能面作りに挑戦です。来月の本公演で披露される演目『土蜘蛛（つちぐも）』の主役である、土蜘蛛の面をつくります。好きなように色をぬり、オリジナリティーあふれる素敵な面ができました。

できたお面をつけて、みんなで記念写真

最後は、みんなで礼儀正しく礼をしてワークショップが終わりました。本公演は１０月１１日（水）に本校体育館であります。どんな舞台となるのか、いまからとっても楽しみです！

奈良県にある畿央大学の西端律子先生を招いたプログラミング教室が４日、低･中学年を対象にありました。

こちらは１･２年生対象の教室の様子。

「プログラミング」と聞いても低学年生には理解が難しいですが、「コンピューターに何か仕事をしてもらうために、命令（指示）すること」と説明され、子どもたちも納得顔。「エンジニア」という言葉も教えてもらいました。

実際に、お菓子の「ポッキー」をつかってプログラミングに挑戦できるアプリを体験！

先生方に教えてもらいながら、一生懸命ゲームを楽しんでいました。

プログラミングが成功して、画面上で正しくキャラクターを動かせた班は、大歓声！「ちょっと難しいな」という子どもたちもいましたが、西端先生は「こうかな、ああかなと、よく考える経験がとっても大事なんだよ！」と励ましてくれました。

最後は、つかったポッキーを食べられて「ラッキー！」

３･４年生対象のクラスもありました～！貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

２３日にあった話題を２つ、ご紹介♪

まずは朝の時間の「音楽集会」です。今月の歌の合唱に続いて、前回と同じようにリズム遊びを楽しみました。

全校児童で大きな輪を作り、「もしもしカメよ～」の歌に乗せて、肩をたたきあったりするリズム遊び朝から楽しそうでした

続いては２年生の話題！

国語の時間に学習している「スイミー」を、劇とペープサートにして発表してくれました。

劇の班は４人。３人が役者を、１人がナレーターを担当して、上手に演じてくれました。

ペープサート班は２人。交互にナレーターを務めたり、紙人形を動かしたりして、協力して演じていましたよ。

観客は１年生たち　楽しんで見てくれたようです。

発表会のあとは、２年生たち力作の小道具を見学！実際に紙人形やお面を持たせてもらって、嬉しそうな１年生でした。

８日の朝の時間は、音楽集会でした。今月の歌を合唱したほか、簡単なリズム遊びも楽しみました。

まずは、今月の歌『大きなのっぽの古時計』を合唱。朝一番でしたが、のびやかに声を出すことができました。

続いてはリズム遊び。童謡の♪もしもしカメよ、カメさんよ～♪のリズムにあわせて、自分の肩をトントントン！

次は、お隣さん同士でトントントン！

朝からスキンシップで楽しく遊べましたよ～

ふるさと美化活動が８日あり、全校児童が学校周辺や通学路上でポイ捨てゴミを拾い集めました。

地域の環境美化に一役買う「ふるさと美化活動」

１・２年生は、内城字内の学校周辺を歩きました。

３・４年生が後蘭・谷山方面。車通りが多いためか、非常に多くのポイ捨てゴミがありました

５・６年生が仁志・永嶺方面。県道沿いを見て回り、たくさんのゴミを集めました。地域の自然環境を守るために汗を流した子どもたち…お疲れ様！