ダンスで音楽を楽しもう!
6月の音楽集会が3日、朝の時間にあり、今月の歌『にじ』にダンスをつけて楽しみました。
いまの季節にぴったりの、すてきな雨あがりを歌った『にじ』。昨年度は手話を交えて歌いました。子どもたちも大好きな歌です!
今回は、ちょっとグレードアップしてダンスに挑戦!サビの部分だけですが、意外と振りのテンポが速くて、子どもたちは一生懸命![]()

今月は、ぜひダンスもあわせて『にじ』を歌い、体いっぱい使って音楽を楽しみましょうね!
6月の音楽集会が3日、朝の時間にあり、今月の歌『にじ』にダンスをつけて楽しみました。
いまの季節にぴったりの、すてきな雨あがりを歌った『にじ』。昨年度は手話を交えて歌いました。子どもたちも大好きな歌です!
今回は、ちょっとグレードアップしてダンスに挑戦!サビの部分だけですが、意外と振りのテンポが速くて、子どもたちは一生懸命![]()

今月は、ぜひダンスもあわせて『にじ』を歌い、体いっぱい使って音楽を楽しみましょうね!
25日は、毎年わが和泊町が参加している「チャレンジデー」![]()
内城小では、朝の仲良し体育の時間に、全校児童が参加して「体ほぐし運動」を行いました!
体育館に集まった子どもたちは、体育主任の先生の指導のもと、ほぐし運動を開始~
まずは開脚してストレッチで~す。朝一番だからでしょうか、体がカチカチです![]()
足首を持って足の筋をやわらか~くしたり…
腰回りの筋を伸ばしたり… 「ああ、これ気持ちいい
」
ゴロンと横になって、背中から腰の筋をぐ~んと伸ばします
最後は、両手両足を広げて寝転がり、体の力を抜いていきます
息を「す~」っと吐くことを意識すると、上手に力が抜けていくようです。


「ほとんど、寝てる!?」というくらい、全身がリラックスした様子の子どもたち。体がほぐれると、知らず知らずに心が抱えた緊張感や不安感、ストレスなども、自然とほぐれていきますね~![]()
チャレンジデーは、人口が同規模の自治体同士で、15分以上の運動に取り組んだ住民の参加率を競うスポーツイベントです。
各集落では早朝ラジオ体操があり、参加した子どもたちも多いはずです!今年は和泊町が勝利することができるか、楽しみで~す![]()
児童集会が23日の朝の時間にあり、5・6年生が新聞を活用した学習について発表しました。
5・6年生は、新聞を読んで気になった記事を切り取り、自分の感想や考えをまとめる学習を行っています。
今回は、一人ひとり前に出て紹介してくれました。
6年生は、熊本・大分の地震に関連した新聞記事を見つけた人がいました。倒壊したり、住み続けることができない「危険判定」が下された建物がとても多いことに、驚いたようです。
また別の6年生は、島内であった熊本地震への募金活動を行う中学生らの話題を紹介し、「自分にもできることをしていきたい」と述べました。
5年生の児童の中には、地場産業に目を向けた子も。今期のサトウキビ生産量が8万トンを超えたことを受け、「島の製糖工場がもうかってよかったです」と感想を述べていました。
そのほか、自分のきょうだいの写真が掲載された記事や、鹿児島県内の自然に関する記事などを紹介してくれました。
これからも新聞を活用した学習を続け、社会を見つける目を養ってほしいですね!
第2回ハッピータイムが19日の朝の時間にあり、体育館でゲームを楽しみました。
今日は、2つのゲームに挑戦しました。まず1つ目は、縦割り班全員で円になって手をつなぎ、輪をくぐってリレーしていくゲームです![]()
身体のどこから輪をくぐったら、早く次の人にバトンタッチできるかを、さっと考えらるかがポイント!途中で身体がこんがらがったようになったりする子もいて、面白かったですよ![]()
2つ目のゲームは、ネコ役とネズミ役を決めて、追いかけっこをするゲーム。
ネズミはネコがつかまる前に、他のネズミにバトンタッチできればセーフ!1年生でもすぐにルールを飲みこんで、楽しく遊んでいました。
学級活動や体育の時間に、もっとやりたいな~と思えるような遊びでしたね![]()
5月の健康タイムが16日の朝の時間にあり、生活習慣病予防について学習しました![]()
今回の健康タイムは、「生活習慣について考えよう」がテーマです。
生活習慣が乱れると、身体の調子が崩れてしまったり、ひどい場合は「生活習慣病」と呼ばれる様々な病を引き起こしてしまいます![]()
「心臓病」「高血圧症」「脳卒中」「がん」などの生活習慣病は、以前は「成人病」と呼ばれ、大人だけがかかる病気と思われてきました。
でも最近は、生活リズムの乱れが子どもたちにまで広がり、子どもでも生活習慣病にかかる場合があるそうです![]()
子どもたちは、生活習慣病予防に効果的な正しい生活習慣は何かを、ビンゴゲームを通して学習![]()
健康づくりに良いとされる生活習慣25項目のなかから、生活習慣病予防に良いと思われる9項目を選んで、ビンゴカードに記入していきます。1・2年生は先生たちに教えてもらいながら…

こたえあわせが始まると、すぐに「ビンゴ!」の声が
上学年生はさすがに知識が豊富ですね~!
子どものうちから生活習慣病予防を心がけ、大人になっても健康に過ごせるようになりたいですね!
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