７月の全校朝会が４日あり、太裕孝校長先生が、内城小の宝でもある旧奉安殿と、それを取り囲むように造成された「うぶすなの杜」について話しました。
校長先生は、まず「奉安殿」について説明。戦前の時代から、天皇･皇后の写真や「教育勅語」と呼ばれた書物を収納するため、全国各地の小中学校に作られたのが奉安殿です。
↑上の写真のように、さまざまなデザイン･材質のものがあったそうです。終戦後、たくさんの奉安殿が姿を消したなか、内城小校区のみなさんは大切に保存し、いまに至っています。
奉安殿を取り囲む「うぶすなの杜」の来歴についても紹介。現在の形に整備されたのは１９年前のことですが、それ以前から「子どもたちの遊び場」として大切にされてきたそうです。
太校長が４月以降、うっそうと茂った下草を刈り込むなどして、見違えるようにきれいになった「うぶすなの杜」。これからも内城小のみんなが集う遊び場として、守り続けていきましょうね。
２９日の朝の時間は読書タイムがあり、１年生が国語で習った『おむすびころりん』をペープサートで演じるミニ発表会を開いていました
１年生６人は、国語の時間に一生懸命に音読を練習した『おむすびころりん』を、ペープサート劇にしました！
観客は、２年生の皆さん
１年生教室まで見に来てくれました
場面ごとに担当を割り振り、一生懸命に練習した音読を披露しました。とっても上手でしたよ！
それぞれの場面を描いた紙人形も、頑張って手作りしたそうです。とっても良い発表会でしたよ！
２年生からは「大きな声が出ていて良かったです」などの感想も。実は今回の発表会は、先日２年生が１年生に披露してくれた音読発表会のお礼なのだとか。
近く、その２年生の発表会の様子もお届けしたいと思います
６月の健康タイムが２７日の朝の時間にあり、養護教諭の先生が熱中症予防について詳しく話してくれました。
ちなみに本日の沖永良部島は、くもり
陽ざしこそ強くありませんが、湿度が高くてジメジメとしたお天気
こんなときこそ、熱中症についてよく学び、どうしたら防げるかを知っておきたいですね！
夏場に屋外で運動などをしていて、「ふらふらして力がぬける」「頭が痛くて目がまわる」「気持ちが悪くて吐きそう」「体中が痛い、しびれる」などの症状が出たら…
そんなときは、熱中症を起こしているかもしれないそうです
熱中症が疑われる場合の対処法も詳しく学びました。
①すずしい場所に移動する
②体（特に首、わきの下、足の付け根）を冷やす
③水分を補給する
この３点がとっても大切だとか。自分や友だちの具合が悪くなったら、「大人に知らせる」ということも大事ですね
熱中症を予防するには、「帽子をかぶるなどして暑さを避ける」「こまめに水分補給する」などのほか、規則正しい生活リズムを守ることが重要
来月には長い夏休みに突入しますが、休み中も生活リズムを崩さないよう、いまからしっかり気をつけていきたいですね
２４日の朝の時間に児童集会があり、図書委員が発表しました。
図書委員は４年生から６年生まで５人。まずは図書室や本にまつわるクイズを出しました。
「（本にはさむ）栞は、もともとなんでしょうか？」という問題…答えが分かりますか？昔、木の小枝を折って道に迷わないように道しるべにしたことが始まりだとか。「へ～～～
」ですよね！
続いて、大型絵本『わゴムはどこまでのびるかしら？』の読み聞かせをしました。
最後は「みんな、たくさん本を借りてください」と呼びかけ。照れ屋さんの多い前期図書委員ですが、頑張ってくれました！
２０日の朝の時間は児童集会があり、３･４年生が発表を行いました。
３･４年生は「ことば」に関する発表をしてくれました。
まず３年生たちは、わが島ふるさとを学ぶ「郷土の教え」の時間に、島のことわざなどをもとにした「方言かるた」について学習したそうです。
一人ひとりが一枚を選び、方言での読み方や意味を説明してくれました。
「『おー』に言葉破り（むにやぶり）はなん」というかるたは、「『おー』という返事に言葉の間違いはありませんよ」という意味だそう。説明してくれた児童は「目上の人への返事は方言で『おー』ということが分かった」など、感想を語っていました。
続いて４年生が、国語で学習した短歌や俳句に発表。こちらも一首･一句を選び、意味の解説と自分の感想を紹介してくれました。
「見渡せば 柳桜をこきまぜて 都ぞ春の錦なりける」（素性法師、古今和歌集より）
「夏河を越すうれしさよ手に草履」（与謝蕪村）
…など日本の美しい四季をうたいあげたものが多く、聞いていても豊かなイメージがわきました。
耳慣れない昔の表現や、難しい方言に挑戦した３･４年生。どうもありがとうございました！
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