内小ブログ～うぶすな～

第６８回入学式は４月６日、体育館を会場にありました。保護者や地域の方々がお祝いにかけつけるなか、９人の新１年生が内城小学校に仲間入りしました。

今年度の新１年生は、男子６人、女子３人の計９人。とっても元気いっぱいのみんなです。

入学式会場には、新入生の門出を祝おうと、保護者や地域のみなさんなど多くの方々が詰めかけてくださいました。

担任の先生に導かれ、元気に入場する新一年生たち♪名前の点呼でも、元気いっぱいに返事ができました。

校長先生や６年生のお兄さんをはじめ、和泊町教委、和泊町、ＰＴＡなどご来賓の方々からも、たくさんのお祝いの言葉をいただきました。

新１年生のみんなも、真剣な表情でお話を聞きます。少し長くて、疲れちゃった子もいるかな

２年生と一緒に歌おう♪のコーナーでは、２年生たちが内城小学校での１年間を絵と文章で紹介してくれたあと、「どきどきドン！いちねんせい」を歌って踊りましたよ～

元気な元気な１年生のみなさん、これから楽しい内城小学校を一緒に作っていきましょうね！

この春の異動で内城小学校を離れる先生方とお別れする辞任式が、３月２７日ありました。

今回転退職が決まっている５人の先生方のうち、お二人がご出席。

辞任式であいさつに立たれた先生方は、内城小での思い出を振り返りながら「いつまでも内城小を忘れません」「どこかで会ったら、きっと声をかけてください」など子どもたちに呼びかけました。

児童を代表して、５年生があいさつ。これまで授業や日常的な学校生活の中で多くの教えをくださったことに、深い感謝の言葉を贈りました。

花束の贈呈も…

最後は全校児童がアーチを作って、お見送りしました！

先生方、いままで本当にお世話になりました。新任地でも、どうかご活躍ください。

うぶすなの地より、エールを送ります。

平成２６年度の修了式が３月２５日あり、卒業した６人をのぞく３２人に修了証が渡されました。

体育館であった修了式では、各学年の代表児童が登壇し、校長先生から修了証を受け取りました。

６年生を送り出し、最高学年になった５年生。人数は４人と少ないですが、全校の模範となる立派な「兄ちゃん」になりましょう！

ひらがなを一生懸命に勉強していた一年生…いつの間にか漢字もたくさん覚えました。新年度は兄ちゃん、姉ちゃんとして頑張りましょう！

校長先生はあいさつで、今年度の登校日数２０１日（５年生は２００日）のなかで、欠席ゼロ日数は１２０日以上に上ることを紹介し、「みんな元気で一年間過ごせたことは素晴らしかった」と述べました。

児童代表のことばでは、２年生が発表。この一年間のうちに勉強面、運動面でできるようになったことを振り返り、進級に向けた意欲を語りました。

この一年、少ない人数でも元気いっぱいに様々なことにチャレンジしてきた内城っ子たち。

４月には新しい仲間たちを迎えます。すばらしい新年度をスタートできるよう、春休み中も怪我や事故、病気には気をつけて安全に過ごしましょうね！

毎年恒例のジャガイモの収穫作業が３月１９日、学校園でありました。

今年は学校裏手の畑と、県道沿いの畑の２カ所に植え付けたため、３学年ずつ分かれて掘り取り作業を行いました。

まずはＰＴＡのお父さんたちが、ハーベスタ（収穫機）で土から芋を掘り出します…

それを、こどもたちが一つひとつ拾いあげ、余分な土を落としてサンテナカゴの中へ…

今年は収穫期前に少雨傾向で、なかなか芋が太らなかったようですが…うわさによると、沖永良部島特産バレイショ「春のささやき」は、いま近年にない高値がついているそうです

１年生の顔の半分くらいの大きなジャガイモから…

こ～んなに小さいミニミニジャガイモまで、いろいろです

子どもたち、先生方、保護者の方々が力をあわせたおかげで、収穫作業は面白いほど順調に進みました！

さすが農業の島の子どもたち。おうちが農家さんでなくとも、何度となく体験しているため、手つきも鮮やかなんですよ～

たくさんとれたジャガイモ！品のいいものは販売してお金にし、子どもたちのために役立てます。

小さすぎたり、きずがついたりして売れないものは、学校のみんなで仲良く分け合って食べたいと思います

今年も太陽と土の恵みに感謝！の春です

今年度の児童総会は３月１２日、教室棟２階オープンスペースでありました。

「一人一回は発表しよう」をめあてに、【みんなが気持ちよく遊ぶには、どうしたらよいだろうか】をテーマに全校で議論しました。

まずは、みんなが一緒に楽しく遊べなくなる原因として①ルールこわし・ずる・いんちき②仲間はずれ・いやがらせ・いじめ③ふてくされ・楽しさこわしの３つを挙げ、それぞれについて６年生たちが寸劇を見せてくれました。

寸劇で表現されたのは、どれも日常の学校生活の中で実際に起こっている、または起こる可能性のある場面です。

まずは、寸劇の内容について、どこが「みんなで楽しく遊ぶ」上で間違った行動だったのか意見を発表。その後、「どうすればよかったのか」を近くのお友だちと話し合いました。

「ねえねえ、どうすればよかったかな？」

話し合いのあと、それぞれの意見を発表。１年生から６年生まで、みんな自分の意見を堂々と述べることができました。

話し合い活動の結果、「暴力や、おどしをしている人がいたら、注意して、みんなで楽しく遊ぶ」「いやなことがあったら、自分の気持ちを自分の言葉で伝えて、一人ひとりが差別したりしない」ことを決議しました。

たった３８人の内城小学校。でも、毎日の生活のなかで気持ちのすれ違い、意見の食い違いは当然起こります。

これからも、こうした話し合い活動のなかで互いを知り、よりよい学校をつくるために知恵を出し合っていきましょうね！